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Alfabetização de Jovens e Adultos - Educação
Alfabetização de Jovens e Adultos - Educação

Curso a distancia Alfabetização de Jovens e Adultos - Educação

Curso a distancia Alfabetização de Jovens e Adultos - Educação

O curso a distancia Alfabetização de Jovens e Adultos - Educação foi elaborado com a finalidade de oferecer matérias e temáticas auxiliem no desenvolvimento de competências essenciais da profissão, por exemplo: Teoria e prática na alfabetização de adultos, coordenar o processo de aprendizado em consonância com as demandas e peculiaridades do público alvo, a experiência dos movimentos de alfabetização, efetivando a cidadania dos jovens e adultos, ações educativas

 

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Curso a distancia Alfabetização de Jovens e Adultos - Educação
  Curso a distancia Alfabetização de Jovens e Adultos - Educação

 

O curso pela internet de alfabetização de jovens e adultos, tem a intenção de disponibilizar educação continuada para profissionais professores e também da educação para jovens e adultos cuja formação estão em atraso.

Propicia aos participantes a chance de entender as táticas metodológicas da educação de jovens e adultos, assim como os assuntos da diversidade, de modo a inclui-los na atividade pedagógica da escola. Além disso viabiliza a temática da alfabetização de jovens e adultos no Brasil, já que existe a carência de refletir acerca do conceito de alfabetização e assegurar a entrada e o prosseguimento de adultos e jovens no sistema de alfabetização. Sendo assim, faça seu cadastro e alongue seus conhecimentos.

 

Alfabetização de Jovens e Adultos curso ead - Alfabetização, processos cognitivos, didáticas, sistema de escrita

Da forma escrita, alfabetização significa o ensino e o treinamento do sistema alfabético de escrita. Deste modo, sujeitos alfabetizados - adultos, jovens ou crianças - precisarão ser habilitados para codificar e decodificar tal sistema, através da leitura e da escrita.

A distinção da alfabetização de jovens e adultos da alfabetização de crianças é principalmente o público a quem se endereça esse treinamento, aprendizado. Os processos cognitivos se parecem, um pouco, mas também possuem distinções enormes. As partes parecidas consistem no processo dinâmico do aprendiz, por meio de construção e reconstrução de suposições sobre a escrita - conforme estudos da psicogênese da obtenção da língua escrita.

Todavia, a alfabetização de jovens e adultos foi, por muitos anos, elaborada e criada da mesma forma ao que se sugeria na alfabetização de crianças. As didáticas, técnicas e inclusive as cartilhas encaminhadas a esse público não eram diferentes daquelas providenciadas às crianças.

A infantilização de redação, textos e tarefas era - e, na maioria dos casos, ainda dura - voltada a jovens e adultos, sem considerar conhecimentos e ciclos de vida, seus saberes e perspectivas, suas vontades e suas carências no tocante a aprender a escrever e a ler.

alfabetização de jovens e adultos também mostra requisitos especiais ao formar os que vão trabalhar com esse público. Os profissionais professores alfabetizadores carecem ter informações e conhecimentos sobre qualidades e peculiaridades das preferências de jovens e adultos, que é bem distinto dos das crianças; simultaneamente, necessitam identificar que eles apresentam desigualdades, entre si, nas perspectivas e demandas no tocante ao aprendizado.

Algum educador na década de 60, sinalizou bem a particularidade da área da alfabetização de jovens e adultos, ao mostrar uma sugestão de conscientização que levasse em consideração não só a obtenção do sistema de escrita, mas também os hábitos e cultura da comunidade e o olhar censurador do mundo.

Nos dias atuais, as programações dirigidas a essa esfera incluem a esse conceito pedagógico o entendimento maior de processo de letramento e, consequentemente, o parecer de que a alfabetização não se limita às habilidades de decodificação e codificação do sistema de escrito. 

Sendo assim, é de suma importância que o alfabetizando entenda e tenha a experiência das funções da escrita em nossa sociedade, para que seu estudo valha como ferramenta de batalha na obtenção da cidadania.

Deste modo, suposições metodológicas e teóricas de recomendações curriculares ou técnicas de alfabetização de jovens e adultos precisam assegurar o ingresso à alfabetização relacionado às práticas e às utilizações sociais da língua escrita, com a intenção de que os jovens e adultos alfabetizados da atualidade não se convertam nos analfabetos funcionais do futuro.

Diante do exposto, sugerimos a você que faça curso pela internet de alfabetização e letramento, sem perca de tempo! Garanta o seu lugar no mercado.

 

Confira o conteúdo programático do curso a distancia alfabetização de jovens e adultos - educação:

 

  • Teoria e Prática na Alfabetização de Adultos;
  • Sistema Educacional Brasileiro;
  • Analfabetismo no Brasil;
  • O Tratamento dos Alunos na Educação de Jovens e Adultos;
  • Analfabetismo Funcional;
  • Conhecendo os Programas Federais de EJA;
  • O Espaço Utilizado;
  • Ações Educativas;
  • A Importância de Paulo Freire;
  • A Experiência dos Movimentos de Alfabetização.

 

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